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教学评价在提高教学质量中具有重要的功能和作用.本文从教学评价的价值判断与价值发现、已有价值与发现价值之间的关系、教学评价的追求和系统构建、校内教学评价中各环节的关系等方面,在理论和实践上阐述了加强校内教学评价、提高人才培养水平的问题,具体分析了反映"学生与课程关系"的高等教育教学规律的教学评价工作.