【摘 要】
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童年、是每个人一生中最快乐的时光,而3-6、7岁是这一阶段中最重要的时期,这一期被统称为“幼儿期”。游戏是幼儿期最典型的活动,每一个孩子都有喜欢游戏的天性,确切地说游戏是幼儿的本性,幼儿在游戏的过程中储藏着幼儿在一日活动中发展的需求及的教育的契机。对于幼儿来说,游戏就是生活本身,是他们的玩耍活动,是幼儿最喜爱的,最自主的活动,幼儿是以玩游戏的方式来学习各种技能。作为幼儿园教师,应该尊重幼儿喜欢游戏的天性,并以游戏为主的进行教育活动。
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童年、是每个人一生中最快乐的时光,而3-6、7岁是这一阶段中最重要的时期,这一期被统称为“幼儿期”。游戏是幼儿期最典型的活动,每一个孩子都有喜欢游戏的天性,确切地说游戏是幼儿的本性,幼儿在游戏的过程中储藏着幼儿在一日活动中发展的需求及的教育的契机。对于幼儿来说,游戏就是生活本身,是他们的玩耍活动,是幼儿最喜爱的,最自主的活动,幼儿是以玩游戏的方式来学习各种技能。作为幼儿园教师,应该尊重幼儿喜欢游戏的天性,并以游戏为主的进行教育活动。
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