培养学生信息素养的有效教学策略

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看一个教师的水平高低,不是看他的学识有多丰富,而是他的课堂是否有效。作为一名信息技术教师即使学富五车,但是你讲完课,学生没明白,会的少,迷茫的多,那么也是失败的、低效的甚至是无效的。要培养学生良好的信息素养,就要在信息技术课堂上进行有效教学。备好课是课堂有效之根本常言道“不能打无准备的仗”。要想课堂有效,课前备课很重要。首先要求教师对教材进行认真研究,然后依据学生实际水平和能力来为所授内容制定教学目标,还要针对学生平时的学习 To see the level of a teacher, not to see how rich his knowledge, but his classroom is valid. As an information technology teacher, even if you learn five rich cars, but you finish the class, students do not understand, will be less, more confused, then also failed, inefficient or even invalid. To cultivate students’ good information literacy, effective teaching should be conducted in the information technology classroom. Preparing lessons is essential to effective classroom. “Can not fight unprepared battle.” To be effective in class, lesson preparation is very important. First of all require teachers to seriously study the teaching materials, and then based on the actual level of students and ability to teach content for the development of teaching objectives, but also for students to learn in peacetime
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