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音乐教学的根本任务，就是培养学生的审美能力和创造能力。教者通过尝试教学培养学生的音乐兴趣，扩展音乐视野，提高感受、体验、听赏的能力，使学生的审美能力和创造能力得到发展。
找、听、说、写、画、演--尝试教学法在小学高段音乐欣赏课中的应用
【摘 要】
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音乐教学的根本任务，就是培养学生的审美能力和创造能力。教者通过尝试教学培养学生的音乐兴趣，扩展音乐视野，提高感受、体验、听赏的能力，使学生的审美能力和创造能力得到发展。
【机 构】
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内蒙古巴彦淖尔市五原县第二小学 内蒙古 巴彦淖尔 015100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年16期
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