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<正>初二年级是学生思想道德、学习成绩和认识能力的分水岭。这个阶段的学生面临着承上启下的双重任务,是成长发展的转折点,也是教育的关键期。同时,学生正处于自信心的形成和发展阶段,尤其作为班主任老师应通过各种途径对学生进行自信心培养。自信是学生创新精神和实践能力形成的动力,培养中学生的自信心是中学教学的任务之