【摘 要】
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“审美教育”是一个复杂的范畴,我们常常把美育的实施途径局限于艺术课程这一狭隘的范围,其实,它不仅历史渊远流长,而且内容也十分丰富.进入二十世纪以后,尤其如此.可以说,“
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“审美教育”是一个复杂的范畴,我们常常把美育的实施途径局限于艺术课程这一狭隘的范围,其实,它不仅历史渊远流长,而且内容也十分丰富.进入二十世纪以后,尤其如此.可以说,“美育”是立体的、多元的,是一个综合的有机体.学校教育中的各个学科、各个环节乃至学校教育的全过程都蕴涵着丰富的美育因素,如果我们能充分地挖掘并利用这些因素,那将极大地丰富美育的内涵,拓宽美育实施的途径,获得很好的美育效果.
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摘要：随着我国教育事业的发展，语文教学显然已是其中重要的组成部分，做出了巨大的贡献。教育是一种可以提高人类精神空间的实践活动，应该受到社会和人们的关注和重视，提高学生主动精神、形成精神力量及推进主体性发展。一个和谐社会的构建完全离不开人文精神和素养，同时针对学生独立人格的养成和良好的个人发展更离不开人文素养教育。语文属于一种工具性的学科，在培养学生人文素养方面发挥着关键性的作用。笔者在本文中分析了
摘要：高中化学课程标准依据现代课程理论，结合国际课程改革发展的方向，联系目前高中化学教学的现状，设置了必修和选修课程。在必修和选修课中出现了一些知识的重叠，那么如何合理的处理好必修、选修课程中同类知识间的教学关系，我们有必要进一步的认识。 关键词：必修和选修课程、同类知识、教学关系 【中图分类号】G633.8 一、高中化学必修和选修教材衔接教学的现状 高中化学课程标准依据现代课程理论，结合
摘要： 陶行知主张“教学做合一”，视“教学做”为一体，认为以“做”为立足点，以“做”来解决人生。本文将从“教学做合一”教学理念的提出开始，深入分析它的基本内涵，剖析“教学做合一”在幼儿教学中的广泛运用，为学前教育发展提供一个参考，也为儿童健康成长贡献一份微薄之力。 关键词：教学做合一 幼儿 教学 运用 ·【中图分类号】G612 1. “教学做合一”教学理念的提出 陶行知是我国伟大的人民教育
【摘要】生本课堂教学模式是华南师范大学郭思乐教授创立的一种全新的教学模式，本着以学生为本，发掘学生潜能，发现生命的理念，是对传统教学模式的一种创新。生本教育的核心思想内容是在教育中“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”。我们应当走出传统的以教师为重心的课堂，学生才是课堂的根本，我们应当从学生的认识与理解能力出发以学生为中心进行有重点的英语教学。在提高课堂教学氛围与学生理解能力的前提下更好的进
一九九九年,国家下达了全面解决边远地区广播电视覆盖率的决定,得到了二十多个省市领导的重视和大力支持,由此在全国兴起了一股“村村通”广播电视的热潮。从年初的广东省到
摘要：兴趣是最好的老师。学生只有对某学科产生了兴趣才能用心去学，才有可能学好它。小学数学整个数学学习的基础，在教学中教师应想方设法激发学生的学习兴趣；为学生营造良好的学习氛围，依据学生的年龄特点及学科特性，采取有效的方法，从而调动学生的学习兴趣，提高学生的学习效率。 关键词：小学数学 学习兴趣 激发 ·【中图分类号】G623.5 常言道，兴趣是最好的老师。所以在教学中，我们老师的关键作用就是
阳光打在你的脸上，温暖留在我们心间；雨露滴在你的胸膛，温馨永驻我们笔端。我们走在中原大地上，我们与你同在，我们的爱一如既往。 我们上路了，新闻就在远方。你见到我们的时候，我们
·【中图分类号】G451.1 世间因为有了爱，演绎了无数催人泪下的悲欢离合。爱，的确能够散发一种无穷的魅力，它于为人师者更是不可或缺。然而，爱的表达却可以因人、因事而异。只要明确一点：一切因爱而生。 （一）爱的谎言 我看着她的作文发呆。 作文是崔平平写的，题目是《我的父亲》。她这样写到：“我的爸爸是某某单位的领导。爸爸戴着金表，穿着名牌西服和品牌鞋，每天都要开车上下班。他还经常带我去三江口
在小学英语的生本课堂中“小组合作”作为教学活动的主要形式已被我们广大的一线教师运用。但是笔者发现有不少教师的教学中只存在“合坐”之形而无“合作”之实！那么如何实现
摘要：兴趣是最好的老师，是学生学习的内在动力。在初中英语教学中激发学生学习英语的兴趣，有助于学生化“被动学”为“主动学”，调动学生学习英语的主动性，有助于提高英语教学效果。本文结合笔者教学经验简述如何在初中英语教学中激发学生的兴趣，以期为教学实践提供参考依据。 关键词：初中 英语教学 激发 学生 兴趣 ·【中图分类号】G633.41 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”因此，我认为趣味教学的