论文部分内容阅读
说课是把课程的设计思路与专家和同行进行交流的一项教学活动。围绕实用高职语文课程,分别从说课程、析学情、谋策略、述过程、谈反思这五个方面来阐述此门课,旨在提高备课质量,提升课堂教学效果。
实用高职语文课程说课稿
【摘 要】
：
说课是把课程的设计思路与专家和同行进行交流的一项教学活动。围绕实用高职语文课程,分别从说课程、析学情、谋策略、述过程、谈反思这五个方面来阐述此门课,旨在提高备课质量,提升课堂教学效果。
【机 构】
：
六盘水职业技术学院社会科学系
【出 处】
：
品位·经典
【发表日期】
：
2021年21期
【基金项目】
：
2020年贵州省职业教育兴黔富民行动计划精品开放课程“实用高职语文”项目阶段性研究成果；
其他文献
＜正＞散文历来是高中语文教学的重要内容之一。因其文类的特殊性而呈现出一种"无特征"[1]的状态,如王荣生教授所言——散文是一种兼具文学与文章性质的两栖性文体。这种摇摆的两栖性容易模糊教师的视线,以致在教学内容的选择上可能形成两种倾向:或偏向散文的实用功能而忽视审美价值,或侧重散文的审美功能而忽视实用价值。[2]因此,散文教学对大多数语文教师而言,是一个值得反复斟酌的过程。
期刊
教师对学生进行评价是教学过程中必不可少的重要环节,评价在教学过程起有效调节、监控与反馈的作用,有助于教学效果的有效达成。教师评价素养是教师对学生学习及表现进行评价时必需的专业评价素质与评价能力,是教师必须具备的重要教育专业技能。近几年来,英语学科核心素养的发展与培育受到了广泛的重视与关注,对学生核心素养要求的不断提高间接要求教师提高教师评价素养,建立与学生核心素养发展相匹配、相适应的教师评价素养。
伴随着统编历史教材在全国的推行和使用,高中历史教师或多或少都出现了一些不适应的情况。而教材作为教师进行教学活动的主要依据,决定了它在教学过程中的重要地位。因此,如何提升对统编教材的适应性,成为目前高中历史教师所要解决的关键问题之一。关于高中历史教师对统编教材适应性的提升研究:在理论上,为教师适应性研究提供新视域;在实践上,有利于历史教材的进一步编制和完善,有利于指导教师的教学实践和提升高中历史教师
＜正＞鳙（Aristichthys nobilis）属鲤形目（Cypriniformes）、鲤科（Cprinidae）、鲢亚科（Hypophthalmichthyinae），是我国传统的“四大家鱼”之一，其自然分布区主要在中国大陆长江和珠江流域，其他水体中也有分布。自二十世纪五十年代我国突破四大家鱼人工繁殖技术后，鳙逐渐成为我国乃至世界主要淡水鱼类养殖种类。
期刊
随着人们对复杂环境的探索的需求越来越多,比如灾后救援、军事侦察、管道巡检等,对机器人的环境适应力要求也越来越高,而传统的刚性机器人难以满足这类场景的使用要求。软体机器人因其制备材料带来的优势,使其不仅能够弥补传统刚性机器人的不足,还扩展了机器人的应用领域。相关理论和应用研究对软体机器人的发展具有重要的意义。根据对软体机器人研究现状的分析,出了一种面向复杂环境的混合驱动的软体机器人,并且对软体机器人
建立基于模糊分区调度和信息融合的电网规划模型.量化评价电网规划调度效能.结合评价结果，对新能源接入电网规划的具体策略进行分析，对接入电网进行优化.仿真试验结果显示，借助此方法的在新能源接入条件下的传统电网规划效率具有较高的置信度，可以获得良好的规划效果.效能评估优于传统方式，可加强电能调度能力，并让电能实现更加高效的传输，有效保障电网的平稳运行.
随着全球经济的高速发展,资本市场不断完善,许多公司都面临着市场竞争压力大和经营困难的问题。为了企业能够持续稳定地发展,都不约而同地走上了并购之路。由于高新技术革命不断深化,该行业中企业之间的并购事件愈来愈多,规模也愈来愈大,频繁并购的出现就源于企业并购的频率增加。本文以深圳市联建光电股份有限公司作为研究对象,以其频繁并购问题作为案例研究,运用案例分析法、文献归纳法,对频繁并购的动因、财务状况、财务
传统手工艺的传承具有特殊的途径与方法。其中，非遗口述史是保存这种文化的重要手段。口述史有其自身特点，有作为历史的相关原则，其准确性、有效性、实用性、传承人的代表性是收集口述史过程中要遵循的标准。
阐述新能源发展与电网规划，新能源发展的电网规划关键技术，包括风力发电技术、太阳能光伏发电技术、大规模新能源接入电网优化规划、面向新能源消纳的电网规划、光伏发电并网关键技术。