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心理学上认为,人们的思维活动分智力因素和非智力因素两种.智力因素是人们思维活动的一个基本条件,但还有诸多的非智力因素在人们的思维活动中往往起着积极的作用.例如人们的情感、意志、兴趣、爱好等因素往往伴随着人们的思维活动并对思维活动的发展提供条件或加以约束.
英语中的情景教学法与非智力因素的培养
【摘 要】
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心理学上认为,人们的思维活动分智力因素和非智力因素两种.智力因素是人们思维活动的一个基本条件,但还有诸多的非智力因素在人们的思维活动中往往起着积极的作用.例如人们的
【机 构】
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河南省驻马店市一高
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2013年22期
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