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普通高中英语课程标准(2017版)》提出了发展学生英语学科核心素养,其中主题语境是核心素养六要素的首位,可见主题语境对发展学生英语学科核心素养的重要作用。对高中学生来说,如何在教材的基础上围绕主题语境进行适当的补充,为适应高中英语学习,适应高考打好基础就显得尤为重要。本文以TEENS在教学中的运用为例,探讨主题语境指导下的英语报刊选读如何开展以及产生的影响。