浅谈运用礼乐体验培养中班幼儿社会交往技能的策略

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"礼",是指人的行为准则、道德规范等,用来规约人的行为。"乐",负责调和人的性情。传统国学常将"礼"、"乐"并论,就是因二者结合,能起到平衡与调和的作用。本文通过礼乐环境、礼乐活动和礼乐国学三种礼乐体验途径,让幼儿感受、学习、巩固社会交往技能,让幼儿体验礼仪规范,享受礼仪快乐。
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