群文阅读在初中语文课堂教学中的有效实施

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在新课改背景下,越来越多的语文教师不再局限于以往的教学模式,能够运用更加灵活的方式展开教学活动。对阅读教学来说,进行群文阅读教学的优势是显而易见的,然而在具体运用的过程中可能会出现一些问题,教师要不断总结在群文阅读过程中容易出现的难点,并且有针对性地采取措施。基于此,本文主要从三个方面探讨群文阅读在初中语文课堂教学中的应用方法。
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