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针对当前部分大学生对高校思政课持消极态度的现状,应通过优化思政课生存发展的社会环境、强化高校对思政课的重视和支持、提升思政课教师的教学质量和专业水平等措施予以有效应对。
针对部分大学生对思政课持消极态度的有效应对研究
【摘 要】
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针对当前部分大学生对高校思政课持消极态度的现状,应通过优化思政课生存发展的社会环境、强化高校对思政课的重视和支持、提升思政课教师的教学质量和专业水平等措施予以有
【机 构】
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河北建筑工程学院社科部
【出 处】
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读书文摘（中）
【发表日期】
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2016年1期
【基金项目】
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2014年河北建筑工程学院校级科研基金项目(Y201419),2014年河北省高校人文社会科学研究项目(SQ141055),2014年河北省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目(ZD201411),2013年河北建筑工程学院重点教研项目(2013JY0008),2013年河北建筑工程学院教研项目(2013JY2011),2013年河北省高校人文社会科学研究项目(SQ134006)
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