【摘 要】
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教学保障是院校根据教育部门的要求,对专业教学提供精神和物质两方面的保障,教学保障的存在价值就是保证教学活动顺利实施,提供有序的政策和合理的制度,但是基于各方面的限制
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教学保障是院校根据教育部门的要求,对专业教学提供精神和物质两方面的保障,教学保障的存在价值就是保证教学活动顺利实施,提供有序的政策和合理的制度,但是基于各方面的限制,目前国内院校的行政管理教学中,对实践教学提供的保障机制存在一系列问题,对行政管理领域的应用型人才培养造成极大的阻碍,在这种情况下,需要强化在经费、师资和实践基地方面的支持,建立起有效的保障机制,这样才能提升行政管理学生的实践能力。本文将会针对这三方面的问题,制定出有效稳定革新对策,希望为国内行政管理应用型人才的培养起到一定的推动作用。
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