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古诗词是语文课本知识体系的重要组成部分,传承中华美德的语言载体,是语言艺术高度锤炼的结晶,教学中使学生感知诗词的诗韵美,想象诗词的意境美,体会诗词的情境美,感悟诗词的主旨,升华为品行的导向。
腹有诗书气自华——浅谈古诗词教学中的美育渗透
【摘 要】
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古诗词是语文课本知识体系的重要组成部分,传承中华美德的语言载体,是语言艺术高度锤炼的结晶,教学中使学生感知诗词的诗韵美,想象诗词的意境美,体会诗词的情境美,感悟诗词的
【机 构】
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辽宁省沈阳市沈北新区新城子街第二小学
【出 处】
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科学中国人
【发表日期】
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2017年2Z期
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