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有关"量"的数学问题在生活中比比皆是。在小学数学平时的教学中,都十分注重相同量之间的换算,这也是常常各类考试的重点,本文结合教学实践,阐述了如何培养小学生的数学"量感"。
如何培养小学生的数学“量感”
【摘 要】
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有关"量"的数学问题在生活中比比皆是。在小学数学平时的教学中,都十分注重相同量之间的换算,这也是常常各类考试的重点,本文结合教学实践,阐述了如何培养小学生的数学"量感"
【机 构】
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江苏省昆山市培本实验小学;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2004年期
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