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我们都一样,终究会离开人世。
史铁生说:死是一件不必急于求成的事,它是必然降临的。我认同史老师的话,正因如此,我看到那些泛泛可陈的“情伤跳桥”、“受挫跳海”的人都不禁生发出一种厌恶。人生绝非是只充斥着情欲和挫折的,总会有光明和幸福。十六花季正是发奋图强、冲锋陷阵的有目标有追求的年华,但在同龄人里,仍是有信誓旦旦为爱情凋零却固执得可笑的人,甘肃有一个高二的女学生,因为与男友分手,偏激地跑上顶楼叫嚣着要跳楼,老师同学都纷纷阻扰劝说,可说什么她都只要求那个男友前来和解。老师连忙找了她男友,可她男友无动于衷,始终不肯挪半步。我心想,面对一个不在乎你死与生的男友而去要死要活的有何意义?看到图片上衣衫不整、满眼泪痕的她我有一些不解,生命如此神圣,怎会有人舍得肆意毁灭呢?擦干眼泪吧,世界之大,总有点什么是值得你活下去的,总会有为其奋发前进的东西。不知结果的爱恋没有任何理由去左右你的生命。我们都一样拥有生命,即使我们有不一样的活法。
周国平说:幸福是有限的,因为上帝给予的本来就有限;痛苦也是有限的,因为人可承受的痛苦有限。的确啊,没有什么是过不去的,因为我们还得过下去。为什么要因为痛苦难忍而终结生命呢?只要是有望的,都应该坚持到底。司马迁遭受百般耻辱难道不痛苦吗?但为了梦想与事业他活下来了。海伦种种的缺失难道不痛苦吗?但为了命运和自己她活下来了。古往今来,多少人是历经痛苦的折磨却屹立不倒的,他们都是对生命的一种讴歌和尊重啊!在求学生涯中,我不得不放弃一些东西,比如占据我内心世界的书法绘画,占据我精神世界的中外书籍。难道这不痛苦吗?把大量的精力与时间投放在学业上,无法支配剩余不多的力量,因为时间有限。人生总有点舍取,但这些痛苦总会有尽头。我们都一样拥有生命,即使我们都有不一样的内心。
凡在痛苦的道路上,均有重负,更觉难行。挫折从来不会落下哪个人,跨过去了,自然是一垠无际的平原;跨不过去的,就只有趋近死亡的边崖,但,你可以绕开边崖,重新创路。香港一位隐形富豪在接受采访时说:人生总是有着大大小小的不安分,要平抚它,只能是见招拆招。他在金融危机时期一度破产,一夜之间一穷二白,在这个时期自寻短见的人可谓是十个手指头都数不完,可他难过、懊悔、痛苦过后,重新振作,后来东山再起。我们都一样拥有生命,即使我们都有不一样的景色。
我们都一样,即使在一样的生命里,在一样日渐趋向死亡的道路上总留下不一样的脚印。
嘉宾点评
作为考场急就的文章,本文有几点可贵之处:
一是文章立意匠心独运,别具一格。作者没有按照一般思路去历数我们大家都有一样的东西,如勤奋,意志,善良等,而是站在生命的高度,首段提出了一个看似平凡却是崇高的命题:“我们都一样,终究会离开人世。”作者高屋建瓴,落笔掷地有声,向人们宣告了一个人生的主旋律:我们都拥有生命,即使生命的历程并非一帆风顺,但我们应该一样地珍惜生命,做生命的强者,一样地坚强地活着。二是作者有较深厚的文章底蕴,素材积累较丰富,无论是司马迁,还是史铁生,周国平,乃至海伦,古今中外的名人名言,信手拈来,运用自如而不作痕迹。三是文章笔力苍劲,语言华美流畅,散文笔法俊俏,彰显了作者较强的文字功底。四是文章结构匀称,三个段落从不同的角度展开论述,条分缕析,鞭辟入里,尤其是每一段的结句,画龙点睛,即紧扣了题意又深化了文章主题。
当然,从表现文章主题而言,作者也有所讲究,例如在每段的末尾设置了点题句子“我们都一样拥有生命,……”,点题句起了关键作用,否则,文章的主题无法凸显了。
主持人点评
哲学家海德格尔曾说,人生就是一个人“向死而生”的操心历程;耶稣亦曾对他的信徒约伯说,你要接受生活的全部,接受这威力无比的现实,你不能单单从中拿掉苦难。人之为人,该如何面对这生活中的一切?这是一个不容回避的问题。丘芷曼同学本文站在死亡的终点,溯望生命历程,溯望这个不断“向死而生”的历程中人必然会碰到的挫折、痛苦乃至苦难等,并在这个结合现实事例的溯望中,思考深入,认识清醒,彰显了自己积极的人生态度与价值观取向。文章对生命应有的行走方式和应有的生命态度,作了有益的叩问与探索,凸现出了对生命的深邃思考,这是难得的生命自省意识和价值寻问意识。写作能成功,有深度,先得有独特而深刻的思考,得有从平时生活中捕捉深刻内蕴的意识,本文再一次给我们以有益的写作启思。
史铁生说:死是一件不必急于求成的事,它是必然降临的。我认同史老师的话,正因如此,我看到那些泛泛可陈的“情伤跳桥”、“受挫跳海”的人都不禁生发出一种厌恶。人生绝非是只充斥着情欲和挫折的,总会有光明和幸福。十六花季正是发奋图强、冲锋陷阵的有目标有追求的年华,但在同龄人里,仍是有信誓旦旦为爱情凋零却固执得可笑的人,甘肃有一个高二的女学生,因为与男友分手,偏激地跑上顶楼叫嚣着要跳楼,老师同学都纷纷阻扰劝说,可说什么她都只要求那个男友前来和解。老师连忙找了她男友,可她男友无动于衷,始终不肯挪半步。我心想,面对一个不在乎你死与生的男友而去要死要活的有何意义?看到图片上衣衫不整、满眼泪痕的她我有一些不解,生命如此神圣,怎会有人舍得肆意毁灭呢?擦干眼泪吧,世界之大,总有点什么是值得你活下去的,总会有为其奋发前进的东西。不知结果的爱恋没有任何理由去左右你的生命。我们都一样拥有生命,即使我们有不一样的活法。
周国平说:幸福是有限的,因为上帝给予的本来就有限;痛苦也是有限的,因为人可承受的痛苦有限。的确啊,没有什么是过不去的,因为我们还得过下去。为什么要因为痛苦难忍而终结生命呢?只要是有望的,都应该坚持到底。司马迁遭受百般耻辱难道不痛苦吗?但为了梦想与事业他活下来了。海伦种种的缺失难道不痛苦吗?但为了命运和自己她活下来了。古往今来,多少人是历经痛苦的折磨却屹立不倒的,他们都是对生命的一种讴歌和尊重啊!在求学生涯中,我不得不放弃一些东西,比如占据我内心世界的书法绘画,占据我精神世界的中外书籍。难道这不痛苦吗?把大量的精力与时间投放在学业上,无法支配剩余不多的力量,因为时间有限。人生总有点舍取,但这些痛苦总会有尽头。我们都一样拥有生命,即使我们都有不一样的内心。
凡在痛苦的道路上,均有重负,更觉难行。挫折从来不会落下哪个人,跨过去了,自然是一垠无际的平原;跨不过去的,就只有趋近死亡的边崖,但,你可以绕开边崖,重新创路。香港一位隐形富豪在接受采访时说:人生总是有着大大小小的不安分,要平抚它,只能是见招拆招。他在金融危机时期一度破产,一夜之间一穷二白,在这个时期自寻短见的人可谓是十个手指头都数不完,可他难过、懊悔、痛苦过后,重新振作,后来东山再起。我们都一样拥有生命,即使我们都有不一样的景色。
我们都一样,即使在一样的生命里,在一样日渐趋向死亡的道路上总留下不一样的脚印。
嘉宾点评
作为考场急就的文章,本文有几点可贵之处:
一是文章立意匠心独运,别具一格。作者没有按照一般思路去历数我们大家都有一样的东西,如勤奋,意志,善良等,而是站在生命的高度,首段提出了一个看似平凡却是崇高的命题:“我们都一样,终究会离开人世。”作者高屋建瓴,落笔掷地有声,向人们宣告了一个人生的主旋律:我们都拥有生命,即使生命的历程并非一帆风顺,但我们应该一样地珍惜生命,做生命的强者,一样地坚强地活着。二是作者有较深厚的文章底蕴,素材积累较丰富,无论是司马迁,还是史铁生,周国平,乃至海伦,古今中外的名人名言,信手拈来,运用自如而不作痕迹。三是文章笔力苍劲,语言华美流畅,散文笔法俊俏,彰显了作者较强的文字功底。四是文章结构匀称,三个段落从不同的角度展开论述,条分缕析,鞭辟入里,尤其是每一段的结句,画龙点睛,即紧扣了题意又深化了文章主题。
当然,从表现文章主题而言,作者也有所讲究,例如在每段的末尾设置了点题句子“我们都一样拥有生命,……”,点题句起了关键作用,否则,文章的主题无法凸显了。
主持人点评
哲学家海德格尔曾说,人生就是一个人“向死而生”的操心历程;耶稣亦曾对他的信徒约伯说,你要接受生活的全部,接受这威力无比的现实,你不能单单从中拿掉苦难。人之为人,该如何面对这生活中的一切?这是一个不容回避的问题。丘芷曼同学本文站在死亡的终点,溯望生命历程,溯望这个不断“向死而生”的历程中人必然会碰到的挫折、痛苦乃至苦难等,并在这个结合现实事例的溯望中,思考深入,认识清醒,彰显了自己积极的人生态度与价值观取向。文章对生命应有的行走方式和应有的生命态度,作了有益的叩问与探索,凸现出了对生命的深邃思考,这是难得的生命自省意识和价值寻问意识。写作能成功,有深度,先得有独特而深刻的思考,得有从平时生活中捕捉深刻内蕴的意识,本文再一次给我们以有益的写作启思。