新课程背景下小学语文教学中培养学生信息素养

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现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,应培养学生运用现代技术搜集和处理信息的能力。作者主持的重庆市教育科学规划“十二五”信息技术专项规划课题《数字校园建设促进教师专业成长策略研究》,旨在提高教师专业成长,促进学生信息素养的培养,使学生了解信息文化,掌握信息技术的基本知识和基本技能、增强主体意识、要求的道德品质。
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