湘电集团有限公司

来源 :职业技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bb790858108
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  入选理由 在致力于自身改革发展过程中,切实发挥国有大型企业带头示范作用,强化职业教育企校合作机制,充分利用各种资源有力支持行业内职业学校发展,推动职业教育与产业发展深度融合。
  亮 点 集团发挥企业资源优势,通过资源互补,集全集团之力支持湖南电气职院人才培养,将企业融入职业教育工作进程。一是建立联系点制度。集团明确一名高管联系职院,强化企业对职业教育的指导。二是建立双主体办学机制。集团下属实体单位分别与职院共同建立了“湘电电机学院”、“湘电风能学院”、“海诺电梯学院”等双主体二级学院,破解了校企合作停留表面而无法深入人才培养各个环节的难题。三是建立企校对接制度。集团积极将资源转变为教学资源,实现了专业对接产业、课程对接技术、人才培养对接生产现场、师资队伍对接企业员工、系部对接车间等“五个对接”制度。四是建立职教集团。湘电集团联合5家大型新能源企业、湖南电气职院等6家高职和6家中职组建全国机械行业新能源技术装备产业职教集团,形成跨地区协同育人的格局。目前,湘电集团技术工人中70%以上是湖南电气职院培养的学生,中层管理干部队伍中48%、班组长及车间主任级队伍中的60%都是该学院的毕业生。同时学院每年为企业培训职工8000多人次。
  相关链接 湘电集团是我国电工行业的大型骨干企业和国务院确立的国家重大装备国产化研制基地。公司机电一体化重大成套装备集成创新能力处于国内领先水平,先后研制开发了我国第一台(套)重大新产品1100多项、其中100多项重大成套装备填补国内空白。
其他文献
初中阶段的数学教学是教师们着重展开的教学科目,对于学生而言数学的学习十分重要,教师应该积极对学生展开技术指导、逻辑思维指导和能力的提升工作,让学生可以掌握更多的知识,能
分析了机泵H常运行过程中常见的振动故障原因,提出了相应的解决办法及检维修注意事项。
“一身平价布,两袖粉笔灰。”作为一名任职三十余年的教师,张铁梅这三十年来从教经历十分丰富,从 1989 年邵阳师范毕业,到 2019 年调入北塔小学担任支部副书记,张铁梅同志一直兢兢
在初中语文的教学过程中,让学生对古代诗歌进行鉴赏,是教学过程中一个重要的组成部分。这部分要求学生能够掌 握最基本的了解诗歌内容,具有初步翻译古代诗歌的能力。对于初中
骨斑点症是一种罕见而无害的疾病.病因不明,部分患者有家族性、遗传性,现将我院发现的兄妹二人患此症报告如下:
日本本田公司近日推出了这款8字形代步器。它能感应到乘坐者的身体倾斜方向,从而控制代步器的前进方向。虽然看似独轮车,但实际上这款代步器的“大车轮”内部藏有若干个小轮,要
常见阅读活动之一是,关注文章情节的发展,以图画的形式把文章的情节表现并串接起来。通常来说,绘制情节图可以帮助同学们感知文意,理清文章的脉络。可以作为文章学习的基础活动开展。而曲线图重在通过数据表现变化趋势,它可以刻画人物心理变化的过程,也可以刻画文章情节的起伏,能够帮助同学们筛选并且把握文章的精妙之处。情节图和曲线图在语文教学中的应用非常地广泛。  一、绘制情节图  1.理清脉络  实际上,小学生
利用CNKI数据收录的2008年至今在图情领域及其核心期刊选取的农村和城市主题的期刊论文为基础,采用excel进行词频统计并构建共词矩阵,并利用ucinet进行凝聚子群分析,最终以ne
患者女,64岁,以发作性胸痛2月入院,临床查体未见明显异常。按冠心病给予对症治疗。入院后常规拍胸片,正位片示肺、膈未见明显异常,主动脉迂曲,脊柱胸段椎体侧缘可见连续性的骨化带,
在统编版小学语文教科书中,编者将语文要素明确化、序列化,分解到各学段各单元的教学中。有效落实语文要素,需要教师引导学生围绕单元教学目标,在阅读教学中理解和运用语言,更要通过阅读拓展,在言语实践中让语文要素生根落地。  但是,在课外阅读拓展部分,一些教师没有做好和课堂教学的衔接,在布置言语实践任务时显得简单、随意,目的性不强,阅读拓展低效甚至无效。得法于课堂,强化在课外。学生在阅读课堂上积淀的语文素