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本文通过分析化学教学的实际和创新性学习的特征，提出中学化学教学中促进学生进行创新性学习，可以从拓展学生的学习空间、全面发挥多种“学习中介要素”的作用把教和学的过程变成“研究”和“发现”的过程，以寻找知识间的联系为目的来学习等方面入手。
化学教学中促进学生进行创新性学习的研究
【摘 要】
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本文通过分析化学教学的实际和创新性学习的特征，提出中学化学教学中促进学生进行创新性学习，可以从拓展学生的学习空间、全面发挥多种“学习中介要素”的作用把教和学的过程变
【机 构】
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浙江省桐乡市高级中学
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2000年9期
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