洋葱数学视频在初中数学课堂引入环节的应用

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信息技术在数学教学应用的空间越来越广阔。洋葱数学视频为数学课堂导入提供情境素材,激起学生学习的积极性。文章主要以《二元一次方程组与实际问题(1)》为例,探讨洋葱数学视频如何有效运用于初中数学课堂引入环节,实例显示洋葱数学视频有助于提高数学课堂的有效性,培养学生自主学习的能力。
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