“健脾调肝化滞方”联合美沙拉嗪治疗溃疡性结肠炎合并抑郁30例临床研究

来源 :江苏中医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dong_0622
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察健脾调肝化滞方对溃疡性结肠炎(UC)合并抑郁患者临床疗效与抑郁自评量表(SDS)评分及粪便钙卫蛋白、血清多巴胺(DA)和5-羟色胺(5-HT)等指标水平的影响。方法:收集中医辨证属肝郁脾虚夹滞证且抑郁评分大于正常的UC患者,随机分为治疗组与对照组,最终每组各完成30例。治疗组采用中药健脾调肝化滞方联合美沙拉嗪治疗,对照组仅采用美沙拉嗪治疗,2组疗程均为3个月。比较2组患者临床疗效以及治疗前后疾病活动度(DAI)积分、中医证候积分、SDS评分、血沉(ESR)和C反应蛋白(CRP)、粪便钙卫蛋白、D
其他文献
随着宏观经济增速的放缓、零售行业市场竞争的加剧,家用连锁零售企业纷纷加快了O2O转型,而对物流配送模式的选择成为了家电连锁企业进行020'双线'整合的重要影响因素
要想当好班主任,管理好班级,教育好学生,就必须做一个有“心”人。而在实际工作中,作为桥梁作用的班主任应该如何处理好各种人际关系,常常给我带来很大的困惑。庆幸的是,我有幸听了诸葛献跃老师的讲座,令我茅塞顿开,学到了许多锦囊妙计,让我对班主任工作有了新的认识。在诸葛献跃老师生动的讲座中,我认为有以下几个亮点值得我们班主任学习和借鉴。  一、批评也幽默  批评一词给人的印象更多的是严肃,而诸葛老师的批评
对数学教学如何实施学习方法的指导,人们进行了许多有益的探索和实验。首先是通过观察、调查、归纳总结了中学生数学学习中存在的问题,如"学习懒散,不肯动脑;不订计划,惯性运
阿尔及利亚诺贝尔文学奖得主卡缪的自传体遗作,在尘封34年后于最近在美国出版。 阿尔贝·卡缪(Albert Camus)1913年出生于阿尔及利亚蒙多雄,一岁时父亲死于战争,母亲为人
著名的推销大师,即将告别他的推销生涯。应行业协会和社会各界的邀请,他将在该城中最大的体育馆,做告别职业生涯的演说。
“书山有路勤为径”“学海无涯乐作舟”。生物教学也要改变传统的教学观念和教学方法,应以人为本,促进学生的主动学习,全面提高学生的科学素质,作为生物教师必须树立新的教学观念。探索新的教学方法以激发并保持学生学习兴趣,让学生在主动探究中感受学习的快乐,从而培养学生终身学习的能力,下面笔者在教学设计方面来谈谈自己的感受。  一、适时激发兴趣,创设引发好奇的情景  古代圣人孔子认为:“知之者不如好之者,好之
中国版协专业委员会主任会议于3月14日在京召开。科技、人民、少儿、美术、经济、书评、合作出版、经营管理、书籍装帧、校对、老出版工作者、民族等12个专业委员会主任在会
河南海燕出版社,近年来发展很快,其出版读物颇受小读者的欢迎。1995年全年出书436种,其中重印书达276种,占出书大部分。全年发行总册数为1.140亿册,利润达1710万元,册数与利
一、红色文化教育是搞好思想政治教育的有效途径《国家中长期教育发展规划纲要》指出:“加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育;把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学
目的:观察在西医常规疗法基础上加用中药芪葵颗粒对早期糖尿病肾病(DN)患者血糖、血压、血脂、尿白蛋白及尿单核细胞趋化蛋白-1(MCP-1)的影响。方法:采用随机、平行对照方法,