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【摘要】：普通话与周口方言中的四声调值有一定的对应关系，若学生能掌握住这个关系，那么它不仅能够提高学生学习普通话的效率，同时也能让更多的人了解周口人之所以说话比较生硬的理论依据。
【关键词】：调值；四声；周口方言；普通话
语言是用声音来表现人们彼此之间的思维、情感和行为动作的一种交流工具。由于我国地域辽阔，民族众多，各个地方方言繁杂，人们在交际中用不规范的语言进行交谈极为不便。而普通话作为我国规范的现代汉民族共同语，是全中国通用的语言。故而，普通话又名现代汉民族共同语，同时作为人类思维、交际的工具而在人们交往中起着基础性的作用。所以大力推广和普及普通话，推进语言的规范化、标准化，是保证社会协调运转的必要条件。
方言，是语言的变体。根据性质，方言可分地域性方言和社会性方言，地域性方言是语言因地域方面的差别而形成的变体，是方言在不同地域上的分支，是语言发展不平衡性而在地域上的反映。社会性方言是同一地域的社会成员因为所在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。它作为承载地区信息的工具，同时也是负载情感文化的纽带。
周口方言属于河南方言（豫方言）中的一种，和北京话同属北方方言，所以它的发音与普通话十分接近，同时这也是周口人学习普通话的有利的地方。那么既然如此，周口方言与普通话发音相同在什么地方，不同有在什么地方，怎么通过分析比较掌握其中的技巧，并以此提高学生学习普通话的效率呢？总体来说，周口方言的发音与普通话发音声母韵母大致相同，两者最重要的区别而在于调值，也即是说，只要调值变化规律能掌握好，那么学习普通话就能获得事半功倍的效果。
一、普通话的调值
调值就是声调的实际读法，也即是音节的高低、升降、曲直、长短的实际发音。描写声调的调值，通常采用古人的“五度标调法”：用一条竖线用来表示“音高”，并将此进行四等分，即共五个点。
阴平，高平调型，调值55，一路高高一路平。即发音时始终没有十分明显的变化，由5度到5度，声音高而平。如“江、山、多、娇”中四个字的声调。
阳平，中升调型，调值35，由低到高往上升。即发音时声音由中音3度升到高音5度，声音上扬上去要像弦乐（如提琴）上的滑音，循序渐进的上扬，如“牛、羊、成、群”中四个字的声调。
上声，降升调型，调值214，先降后升曲折起。即发音时声音先由半低音2度降低到低音1度，低音阶段稍稍延长，然后迅速上升并升高到半高音4度，整个调子呈现先降后升的曲折形状。四种调值进行比较，上声全调音长最长。如“有、板、有、眼”中四个字的声调。
去声，全降调型，调值51，从高降到最底层。发音时由高音5度快速降到低音1度，声音要一气贯通、直线行走，由最高降到最低。四种调值相比，去声全调音长最短。如“胜、利、万、岁”中四个字的声调。
二、两则的调值辨析
周口方言在调类上与普通话大致相同，即也有阴平、阳平、上声、去声4个调类，但在调值方面与普通话当中的有所不同，即是高低升降形式不同，这同时也成为周口人学习普通话过程中的一大难点。因此，要辨正声调，首先要把普通话四个声调的调值练习纯熟，也就是要清楚地念出平、升、曲、降的区别，又要掌握好高低升降的准确度。其次，要用普通话声调与周口方言中的声调反复进行对照，看周口方言中的调类跟普通话中的调类有没有区别，更要注意周口方言中的调值跟普通话的调值有哪些不一样之处，要以普通话的调值为基准，改正平时存在的不符合普通话规范的调值。
首先是阴平，普通话调值为55，而周口方言中多读成上声214，如豫剧《倒霉大叔的婚事》中有句经典台词“咦，飞机！”，那么留心的观众就会从中发现“飞机”的正确读音是“fēi jī”，但倒霉大叔在当时剧本中说的却是“fěi jǐ”，周口人也是这样读的，把阴平读成了上声。
其次是上声，正好相反，周口人把它读成阴平55。如美好理想（měi h?o lǐ xi?ng ），周口人则读成（mēi hāo lī xiāng）。综合以上两点，我们知道普通话中的阴平和上声周口人分别成了上声和阴平，正好倒了个颠倒，掌握了以上两点我们就掌握了大概将近一半的汉字的普通话读音。
再次是去声，去声比较简单，普通话读调值51的字，如：胜、利、万、岁。周口人则读成shéng、lì、wàn、suì，也即事说毁在部分的去声中读成阳平，这个就需要在学习过程中多总结多留心。
最后是阳平，四个调值当中区别最大的，同时也是最难区分的就是阳平。普通话调值是35，是升调，但是周口人读这个却不读升调，也不读曲调214，更不是读去调51，而是这个调值相当复杂，经过多年的学习和教学研究发现，周口方言中应是把阳平读成了一个起音不太高，落音不太低的一个不很彻底的降调，也就是半降调，调值记为42。虽说是降调，但周口方言的这个降调和普通话中降调去声51是有所不同的，从这一点不难看出周口方言读阴平起音是半高音不够响亮，落音是中低音不够彻底，中间变化幅度又不太大，同时也没有普通话中去声51一样落的彻底，干净，所以这样的音我们读起来不是那么干脆劲道，而是有点堵有点塞，有点意犹而未尽的感觉，就像屋顶上滚下一葫芦，但在中间被上面的绳子栓来一下，吊在半空中，没有直仆下地的畅快，读起这样的音来总让人心里有点堵得慌，不够酣畅。 既然阳平是周口学生学习普通话的难点，那么我们就要多读、多练、多比较。如：“河南人民”四个字，我们就把升调读成了降调，但这个降调与其它的去声“贺（51）难（51）任（51）”是有区别的，大家要仔细揣摩。
三、轻声发音的辨析
轻声不是作为一个独立的调类而存在，它是从阴平、阳平、上声、去声变化而来的，也即是四声中一种特殊的音变现象，周口方言中的轻声也有自己显著的特点：将本该轻短弱读的轻声变为降调，而且伴有重读，调值大致相当于42。如：“桌子”中“子”本是轻声，但在周口方言中却将它读为42，降调，“衣服”中“服”本是轻声，周口方言读为降调42。
普通话朗读作品有平、升、曲、降，委婉跌宕、抑扬顿挫、表现力非常强，而周口方言大家再讲的时候会感到说话比较硬，不太婉转，不太柔媚，不普通话如快刀斩乱麻“刷刷刷”，利落干脆，硬性有余，原因就是周口方言中，降调太多了，并且缺少轻声和上扬声，故而，掌握普通话调值和周口方言中的调值区别更加有利于迅速有效地学习和学好普通话，为大家以后更好的交流和沟通打下夯实的基础。
参考文献：
[1]张严明.新编普通话口语训练与测试指导.中国市场出版社.2014年版.
[2]尹新兰.普通话教程（第三版）.上海交通大学出版社.2012年版.
[3]李海燕.普通话口语训练教程.吉林大学出版社.2011年版
【关键词】：调值；四声；周口方言；普通话
语言是用声音来表现人们彼此之间的思维、情感和行为动作的一种交流工具。由于我国地域辽阔，民族众多，各个地方方言繁杂，人们在交际中用不规范的语言进行交谈极为不便。而普通话作为我国规范的现代汉民族共同语，是全中国通用的语言。故而，普通话又名现代汉民族共同语，同时作为人类思维、交际的工具而在人们交往中起着基础性的作用。所以大力推广和普及普通话，推进语言的规范化、标准化，是保证社会协调运转的必要条件。
方言，是语言的变体。根据性质，方言可分地域性方言和社会性方言，地域性方言是语言因地域方面的差别而形成的变体，是方言在不同地域上的分支，是语言发展不平衡性而在地域上的反映。社会性方言是同一地域的社会成员因为所在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。它作为承载地区信息的工具，同时也是负载情感文化的纽带。
周口方言属于河南方言（豫方言）中的一种，和北京话同属北方方言，所以它的发音与普通话十分接近，同时这也是周口人学习普通话的有利的地方。那么既然如此，周口方言与普通话发音相同在什么地方，不同有在什么地方，怎么通过分析比较掌握其中的技巧，并以此提高学生学习普通话的效率呢？总体来说，周口方言的发音与普通话发音声母韵母大致相同，两者最重要的区别而在于调值，也即是说，只要调值变化规律能掌握好，那么学习普通话就能获得事半功倍的效果。
一、普通话的调值
调值就是声调的实际读法，也即是音节的高低、升降、曲直、长短的实际发音。描写声调的调值，通常采用古人的“五度标调法”：用一条竖线用来表示“音高”，并将此进行四等分，即共五个点。
阴平，高平调型，调值55，一路高高一路平。即发音时始终没有十分明显的变化，由5度到5度，声音高而平。如“江、山、多、娇”中四个字的声调。
阳平，中升调型，调值35，由低到高往上升。即发音时声音由中音3度升到高音5度，声音上扬上去要像弦乐（如提琴）上的滑音，循序渐进的上扬，如“牛、羊、成、群”中四个字的声调。
上声，降升调型，调值214，先降后升曲折起。即发音时声音先由半低音2度降低到低音1度，低音阶段稍稍延长，然后迅速上升并升高到半高音4度，整个调子呈现先降后升的曲折形状。四种调值进行比较，上声全调音长最长。如“有、板、有、眼”中四个字的声调。
去声，全降调型，调值51，从高降到最底层。发音时由高音5度快速降到低音1度，声音要一气贯通、直线行走，由最高降到最低。四种调值相比，去声全调音长最短。如“胜、利、万、岁”中四个字的声调。
二、两则的调值辨析
周口方言在调类上与普通话大致相同，即也有阴平、阳平、上声、去声4个调类，但在调值方面与普通话当中的有所不同，即是高低升降形式不同，这同时也成为周口人学习普通话过程中的一大难点。因此，要辨正声调，首先要把普通话四个声调的调值练习纯熟，也就是要清楚地念出平、升、曲、降的区别，又要掌握好高低升降的准确度。其次，要用普通话声调与周口方言中的声调反复进行对照，看周口方言中的调类跟普通话中的调类有没有区别，更要注意周口方言中的调值跟普通话的调值有哪些不一样之处，要以普通话的调值为基准，改正平时存在的不符合普通话规范的调值。
首先是阴平，普通话调值为55，而周口方言中多读成上声214，如豫剧《倒霉大叔的婚事》中有句经典台词“咦，飞机！”，那么留心的观众就会从中发现“飞机”的正确读音是“fēi jī”，但倒霉大叔在当时剧本中说的却是“fěi jǐ”，周口人也是这样读的，把阴平读成了上声。
其次是上声，正好相反，周口人把它读成阴平55。如美好理想（měi h?o lǐ xi?ng ），周口人则读成（mēi hāo lī xiāng）。综合以上两点，我们知道普通话中的阴平和上声周口人分别成了上声和阴平，正好倒了个颠倒，掌握了以上两点我们就掌握了大概将近一半的汉字的普通话读音。
再次是去声，去声比较简单，普通话读调值51的字，如：胜、利、万、岁。周口人则读成shéng、lì、wàn、suì，也即事说毁在部分的去声中读成阳平，这个就需要在学习过程中多总结多留心。
最后是阳平，四个调值当中区别最大的，同时也是最难区分的就是阳平。普通话调值是35，是升调，但是周口人读这个却不读升调，也不读曲调214，更不是读去调51，而是这个调值相当复杂，经过多年的学习和教学研究发现，周口方言中应是把阳平读成了一个起音不太高，落音不太低的一个不很彻底的降调，也就是半降调，调值记为42。虽说是降调，但周口方言的这个降调和普通话中降调去声51是有所不同的，从这一点不难看出周口方言读阴平起音是半高音不够响亮，落音是中低音不够彻底，中间变化幅度又不太大，同时也没有普通话中去声51一样落的彻底，干净，所以这样的音我们读起来不是那么干脆劲道，而是有点堵有点塞，有点意犹而未尽的感觉，就像屋顶上滚下一葫芦，但在中间被上面的绳子栓来一下，吊在半空中，没有直仆下地的畅快，读起这样的音来总让人心里有点堵得慌，不够酣畅。 既然阳平是周口学生学习普通话的难点，那么我们就要多读、多练、多比较。如：“河南人民”四个字，我们就把升调读成了降调，但这个降调与其它的去声“贺（51）难（51）任（51）”是有区别的，大家要仔细揣摩。
三、轻声发音的辨析
轻声不是作为一个独立的调类而存在，它是从阴平、阳平、上声、去声变化而来的，也即是四声中一种特殊的音变现象，周口方言中的轻声也有自己显著的特点：将本该轻短弱读的轻声变为降调，而且伴有重读，调值大致相当于42。如：“桌子”中“子”本是轻声，但在周口方言中却将它读为42，降调，“衣服”中“服”本是轻声，周口方言读为降调42。
普通话朗读作品有平、升、曲、降，委婉跌宕、抑扬顿挫、表现力非常强，而周口方言大家再讲的时候会感到说话比较硬，不太婉转，不太柔媚，不普通话如快刀斩乱麻“刷刷刷”，利落干脆，硬性有余，原因就是周口方言中，降调太多了，并且缺少轻声和上扬声，故而，掌握普通话调值和周口方言中的调值区别更加有利于迅速有效地学习和学好普通话，为大家以后更好的交流和沟通打下夯实的基础。
参考文献：
[1]张严明.新编普通话口语训练与测试指导.中国市场出版社.2014年版.
[2]尹新兰.普通话教程（第三版）.上海交通大学出版社.2012年版.
[3]李海燕.普通话口语训练教程.吉林大学出版社.2011年版