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在初中思想品德教学中，创设一种使学生的认知与情趣互相促进、和谐发展的学习环境，最有利于开发学生的潜力，充分体现学生的主体地位，培养他们的创新精神和创新能力，使他们成为祖国需要的创新型人才。
让情趣之风弥漫课堂——一浅谈情趣教学法在初中思想品德课中的应用
【摘 要】
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在初中思想品德教学中，创设一种使学生的认知与情趣互相促进、和谐发展的学习环境，最有利于开发学生的潜力，充分体现学生的主体地位，培养他们的创新精神和创新能力，使他们成为祖国
【机 构】
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安徽省芜期市三汊河初中
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2013年11期
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