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天文科普作品是地理课程资源的重要来源之一.文章以卞毓麟教授的天文科普作品《星星离我们有多远》为例,从地理教学价值、地理教学逻辑、地理教学方法三个方面,论述对天文科普作品的地理教学理解.
天文科普作品的地理教学理解——以《星星离我们有多远》为例
【摘 要】
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天文科普作品是地理课程资源的重要来源之一.文章以卞毓麟教授的天文科普作品《星星离我们有多远》为例,从地理教学价值、地理教学逻辑、地理教学方法三个方面,论述对天文科普作品的地理教学理解.
【机 构】
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深圳市龙岗区龙城高级中学,广东深圳;深圳市龙城高级中学(教育集团)宝龙外国语学校,广东深圳
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2021年9期
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