新时期小学德育教学的有效性教学策略探讨

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随着教育事业的不断发展以及素质教育的落实,国家对小学德育教学也提出了新的要求,采用有效的教学手段提高小学德育教学的有效性是目前急需解决的问题。德育教学作为小学教育体系的重要组成内容,对小学生的学习和成长起着至关重要的作用,尤其是在信息时代的发展背景下,由于获取信息渠道的多样性发展,导致学生很容易受到一些不良信息的影响,因此加强对小学生的德育教学是十分重要的,不仅能够提高小学生明显是非的能力,同时对小学生的身心健康发展也有积极的现实意义,本篇文章主要分析新时期小学德育教学有效性的策略。
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