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现在是信息时代，知识更新速度快，尤其是网络的使用，使知识可以便捷地获得和使用。知识本身已经不是最重要的了，最重要的是如何去获取知识，如何在获取知识的过程中，开发人的各种潜能。通过系列案例分析，使学生在经过思考、争辩的过程中完成教材中的学习内容，让学生积极参与课堂教学，独立思考问题、回答问题使知识不断内化，在这过程中能够提高学生的综合素质。