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本文以以小组合作,进行自主探究、小组讨论、相互合作、优势互补.如何提高课堂教学的效率,发挥学生的主体作用,让学生有充分的空间,增强小学思品教学的实效.
通过小组讨论学习,提高小学思品课的课堂教学
【摘 要】
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本文以以小组合作,进行自主探究、小组讨论、相互合作、优势互补.如何提高课堂教学的效率,发挥学生的主体作用,让学生有充分的空间,增强小学思品教学的实效.
【机 构】
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广州市番禺区洛浦上漖小学 广东广州 511430
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年17期
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