中小学德育教材中道德教育内容衔接分析

来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：lan2009908

【摘要】

：

中小学德育教材有各自完善的体系, 但其对接意识是比较鲜明的, 教师要从中小学德育教材内容衔接视角展开教学研究,找到道德教育的正确切入点,本着塑造学生完善人格和道德品质

【作者】

：

伍广溪

【机构】

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广东省广州市白云区人和镇教育指导中心

【出处】

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学苑教育

【发表日期】

：

2018年9期

【关键词】

：

道德教育中小学内容衔接

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中小学德育教材有各自完善的体系, 但其对接意识是比较鲜明的, 教师要从中小学德育教材内容衔接视角展开教学研究,找到道德教育的正确切入点,本着塑造学生完善人格和道德品质的原则, 对学生展开系统性教育.道德教育呈现系统性,这是比较科学的认知意识.对中小学德育教材内容展开对接性研究, 也符合循序渐进教学原则, 应当引起我们的广泛关注.

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