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本文中,笔者以武钢三中为例,对该学校中常见的种子植物进行了调查研究,并分别从调查活动开展的意义、调查应用的方法、调查结论及成果三方面进行了阐述,以期能够为中学生学习植物学兴趣的推动产生一定借鉴价值.
通过种子植物认知,探究提高中学生学习植物学兴趣的策略
【摘 要】
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本文中,笔者以武钢三中为例,对该学校中常见的种子植物进行了调查研究,并分别从调查活动开展的意义、调查应用的方法、调查结论及成果三方面进行了阐述,以期能够为中学生学习
【机 构】
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武汉市武钢三中,湖北 武汉,430080
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2017年2期
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