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随着信息技术领域不断的发达，信息技术越来越普遍地被带进课堂，被带进孩子的学习中来。信息技术作为一种现大话辅助教学的手段，对提高课堂效率，突破教学重点，难点都有了它自己的作用。在教学过程中，根据学生的认识规律、心理特点、教学内容、教学任务、孩子实际情况、孩子的原有水平等诸多因素，选取信息技术媒体的最佳作用点，更好的为教育教学服务。结合平时的教学谈谈我的一些想法。