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当今社会发展与信息网络技术紧密相连，在我们的生活、工作中互联网已经成为必不可少的应用工具。互联网改变了我们的工作方式、思维观念、学习形式等多个层面。对于中职学生来讲，互联网对提高他们的专业知识、学习兴趣和范围等方面具有很大的优势，但是也存在一定负面的作用。中职学生广泛地使用电子产品和互联网，很多不良信息与负面消息的传播，这些都给中职学生造成很大的消极影响，出现了不良道德的现象甚至违法犯罪的行为。所以中职班主任在互联网背景下开展德育教育工作是一项十分严峻的挑战。