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棒球是一项对身体、智力有着很高要求的项目,被誉为"竞技与智慧的结合"的球类运动。小学阶段儿童处于生长发育关键时期,其身心具有很强塑造性,通过在小学开展棒球运动,不仅有利于提高该年龄段儿童的身心素质,而且有利于推动棒球运动发展。然而,棒球在小学的普及程度及发展差强人意,仍存在一些问题。本文通过对苏州市一小学开展棒球运动的现状进行分析,并根据其结果提出相应的建议。