回国淘金的中国移民

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[摘要]新课程突出强调创新精神和实践能力的培养,而学生创新精神和实践能力的培养需要通过学生具体的探究活动来实现。因此,科学探究成为新课程改革所倡导的重要理念。本文旨在探讨、研究新课程背景下,高中历史探究式教学的重要性和实施策略,以使学生逐渐形成主动参与、探究发现和交流合作的学习方式,从而有助于历史教学育人目标实现。  [关键词]新课程;高中历史;探究式教学    一、引言  普通高中《历史课程标准
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