【摘 要】
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目的:浅谈口腔内科疾病患儿的心理行为对其临床疗效的影响.方法:回顾性分析我院口腔内科2015年8月~2016年8月收治的70例口腔内科疾病患儿临床资料,依据其心理行为分为对照组(
【机 构】
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江苏省盐城市第二人民医院口腔科 224003
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目的:浅谈口腔内科疾病患儿的心理行为对其临床疗效的影响.方法:回顾性分析我院口腔内科2015年8月~2016年8月收治的70例口腔内科疾病患儿临床资料,依据其心理行为分为对照组(强制型)20例及观察组(合作型和诱导型)50例,对其两组临床疗效展开分析.结果:观察组治疗总有效率92%,对照组治疗总有效率80%,差异有统计学意义(P<0.05);两组患儿SAS评分、SDS评分、MCDASf评分、SCL-90评分相比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论:改善口腔内科疾病患儿的心理行为将有助于临床治疗工作取得理想的疗效且降低其负性心理状态及对口腔内科畏惧心理,应引起临床的重视与关注.
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