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《义务教育语文课程标准（2011年版）》第三部分明确提出：新形势下的中学语文课程资源不仅仅局限于课堂教学资源，而且还包括以影视资源为代表的丰富多彩的课外学习资源，如果我们可以将影视教育资源有效应用于中学语文教学的话，必然会成为提高中学语文教学质量的一个崭新的教学方法，进而为当代中学生提高文化素养打下坚实的基础。因此，在新课程改革的历史背景下，如何研究并开发利用影视教育资源使其更好地服务于中学语文教学，已经成为广大中学语文教师值得深入思考和研究的重要课题。