【摘 要】
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教学的创新和演变,更好地为学生综合素养的培养服务,能够满足学生对不同知识的情感需求,以达到学生智力和道德修养的不断攀升.作为小学音乐教师要置身于欣赏教学的实践中,不
【机 构】
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山东省日照市莒县陵阳街道中心小学 276800
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教学的创新和演变,更好地为学生综合素养的培养服务,能够满足学生对不同知识的情感需求,以达到学生智力和道德修养的不断攀升.作为小学音乐教师要置身于欣赏教学的实践中,不断地进行变革和完善,发掘出音乐元素渗透的教育意义,通过信息技术的运用,音乐图谱的组织、声势律动的开展三方面,进行此项研究,以期改革传统的课堂教学,营造一个更加自由、宽松的范围,促使学生发自内心地进行音乐作品的鉴赏,以达到学生欣赏水平和能力的提高.
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