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在新课标教学改革的条件下,就应对小学数学教学模式实施优化处理,必要时应创设思维可视化教学模式,使得学生对教师教学思维有所了解,并按照教师指导学习各项数学知识,落实小学数学教学水平提升的目标,继而提高小学数学教学中思维可视化水平。
谈小学数学教学中思维可视化对策
【摘 要】
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在新课标教学改革的条件下,就应对小学数学教学模式实施优化处理,必要时应创设思维可视化教学模式,使得学生对教师教学思维有所了解,并按照教师指导学习各项数学知识,落实小
【机 构】
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江苏省南京师范大学苏州实验学校
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2019年27期
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