幼小衔接适应性研究——基于学校教育的视角

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Jesses41
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
儿童在幼儿园的时光是最轻松的,在那样的环境里,他们奔跑、玩耍、学习.但一旦到了小学,他们的各方面的习惯都要发生变化,这对他们而言是一次人生转折,更是漫漫学习路途的开始阶段.作为小学教师,应充分认识到学生存在的问题,并结合学生的实际问题做好辅导类工作,帮助学生快速适应小学的生活.
其他文献
为实现脱贫攻坚、全面建成小康社会的百年奋斗目标,我国扶贫工作不仅遍及全国的乡村社区,更深入全国普通本科、高职、专科高校,保证所有大学生顺利入学并完成学业.全国在校大
随着农民外出务工人员的增多,留守儿童这一特殊群体也越来越多.在我校440名学生中,留守儿童70人,占学生总数的15.9%.为更好地守护他们,给他们营造一个健康的学习生活环境,学校
国家基础教育课程新一轮改革提出了课程资源这一重要概念,《全日制义务教育物理课程标准(2011年版)》在“物理课程资源的开发和利用篇”对一些一般原理进行了专门阐述。课堂
期刊
本文通过文献法、观察法和归纳法解释了传统武术与竞技套路,自武术从诞生发展至今的历史中冲突主要原因,在其中提炼了少北拳发展与传承问题上的症结,并集结了将传承向高等学
高中班主任作为班级活动的组织者和引导者,在连接教师和学生之间起着桥梁与纽带的作用,对高中学生的德育发展有着重要的意义.在大力倡导素质教育的今天,不断提高德育工作的实
课程思政主要任务是发挥课程的思想政治教育功能,是将思想政治教育的因子融入课程的教学中,赋予思想政治教育以鲜活的生命力,同时丰富该课程的自身内涵,多角度多方位地挖掘其
一、优化科室结构,实现科学管理rn课堂教学改革是实施素质教育的关键环节,需要教育主管部门、学校和教育工作者的密切配合.为了减轻学校迎接课改成果评审检查的负担,发挥基层
现阶段,随着社会的发展,我国的现代化建设的发展也越来越迅速.人们对基层群众文化工作的要求也随之不断的提高,与此同时也赋予了基层群众文化工作更深层的社会意义.基层群众
以2009-2018年在三种对外汉语国内核心期刊上发表的汉语二语习得论文建立语料库,采用语料库定量和定性相结合的统计方法对近10年来国内汉语二语习得的研究热点和趋势进行统计