【摘 要】
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本文在对西安交通大学、长安大学等7所高校学生有关网络舆情认知、态度、行为变化的调查基础上,分析新媒体环境下高校舆情的演变机理,探索舆情孕育的源头、舆情扩散的路径、
【机 构】
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长安大学文学艺术与传播传学院,西安交通大学人文学院
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本文在对西安交通大学、长安大学等7所高校学生有关网络舆情认知、态度、行为变化的调查基础上,分析新媒体环境下高校舆情的演变机理,探索舆情孕育的源头、舆情扩散的路径、舆情衰减的动因,形成对舆情发展规律的理性认识,可为高校管理部门对网络舆情的预测、认知、引导、调控提供一些参考依据。
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