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在新课程理念下,要求高中物理教学贯彻以人为本的理念,促使每一个学生都能够获得发展和提高。同时,为了提升高考升学率,也需要充分转化基础较差的学生。而只有对后进生物理学习兴趣有效培养,才能促使其积极主动地参与到课堂活动中,努力学习,提高学习成效。
探析后进生物理学习兴趣的培养策略
【摘 要】
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在新课程理念下,要求高中物理教学贯彻以人为本的理念,促使每一个学生都能够获得发展和提高。同时,为了提升高考升学率,也需要充分转化基础较差的学生。而只有对后进生物理学
【机 构】
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四川省峨眉山市第一中学校
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2016年24期
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