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新课程标准的颁布,加速基础教育的改革与发展,小学语文教学成绩斐然.学生思维发展,调动学习的积极性,课上勤于思考,踊跃发言,遇到问题主动参与,自主、合作、探究学习,以学生为主,学生成为课堂的主人,学习由被动到主动,学习氛围越来越浓,提高了教学效率.
新课程标准下小学语文教学的反思
【摘 要】
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新课程标准的颁布,加速基础教育的改革与发展,小学语文教学成绩斐然.学生思维发展,调动学习的积极性,课上勤于思考,踊跃发言,遇到问题主动参与,自主、合作、探究学习,以学生
【机 构】
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吉林省公主岭市第二实验小学,吉林 公主岭,136100
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2017年31期
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