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期刊论文
翻译教学中的翻译思维培养
翻译教学中的翻译思维培养
来源 :中国冶金教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiaosai
【摘 要】
:
以认知心理学和认知语言学中的概念整合理论为指导,探讨了翻译思维的特征及翻译思维能力的构建问题。教学实践表明,学生良好思维习惯的养成是成功实现原语到译语的转化,提高
【作 者】
:
王一
舒静伟
【机 构】
:
辽宁科技大学外国语学院
【出 处】
:
中国冶金教育
【发表日期】
:
2017年5期
【关键词】
:
翻译思维
概念整合
思维习惯
翻译教学
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以认知心理学和认知语言学中的概念整合理论为指导,探讨了翻译思维的特征及翻译思维能力的构建问题。教学实践表明,学生良好思维习惯的养成是成功实现原语到译语的转化,提高翻译能力的根本途径。
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