提升初中地理课堂教学有效性策略探究

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随着素质教育理念的创新与提升,初中地理教师应密切关注素质教育的目标,提高初中地理教学的实效性。使学生在地理课堂教学中有更好更快的学习和发展,促进知识水平和学习成绩的提高,更好地实现课堂学习目标。那么,教师应该如何提高初中地理教学的有效性呢?下面,笔者结合自己多年的教学经验进行探索。
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