考虑制造商公平关切的供应链决策分析

来源 :现代商业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LZLZ
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
设定以制造商为主导,零售商参与的供应链系统,引入公平关切系数,针对制造商具有公平关切心理因素时,分析其对供应链决策及绩效影响.研究发现:制造商的公平关切行为提高了制造商的批发价格以及零售商的效用,却损害了零售商的利润,并通过算例对结论进行了验证.
其他文献
笔者结合教学实践,就信息技术在思想品德课教学中的运用谈几点体会。运用信息技术的播放功能提高观摩效果,提升学习效果和效率;信息技术在教学中的运用要适时、适度,不能滥用;拓宽
昆山开发区高级中学成立于2004年9月,同年被评为江苏省三星级普通高中,现为扬州大学实习基地。学校座落在昆山开发区南浜路518号,占地140多亩。建筑面积5万平方米,总投资1亿元。
在现代化素质教育理念渗透与实施之下,小学数学教师在开展数学教学活动之时,应更加关注对学生素质教育和学习能力的培养。对于现阶段小学数学教学而言,小学数学教师通过传统
为了满足市场需求,通过组织培养技术可以使叶用莴苣不受季节气候所牵制。随时可以工厂化大量生产,以达到百姓日食之需。本研究以PS11叶用莴苣为试材,从种子开始培育无菌苗,MS
摘 要:本文以初中数学教学过程为依托,探讨了多媒体教学的效率性以及质量性,在探究其效率的同时,也指出了一些弊端,从而提出了多媒体在初中数学教学的运用,应该讲究一个“度”。  关键词:多媒体 初中数学 效率  中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1674-2117(2014)06-0191-01  视频、图片、声音、动画是多媒体应用的主体,将其有机地组合,应用到初中数学教学之中,可以起到
多媒体技术对教育领域的重大意义,源于它具有许多对于教育教学过程来说甚是宝贵的特性与功能,这些特性与功能是其他媒体所不具备的。今天的多媒体技术以计算机为中心,把语音信号
在高中信息技术课堂教学中,如何以"疑"引"探",实现有效课堂教学,可以通过以"探秘"活动导入新课,激活学生的探究兴趣;创设"质疑"情境,培养学生的理解、分析能力;联系现实生活中解决问
2018年3月8日,美的在AWE上,全球首发了高端ALLINSIDE AI智能冰箱旗舰新品——BCD-750WGPZV。新品以全球领先的ALLINSIDE全鲜空间和AI智能美食管家两大核心优势,开拓AI智能冰
期刊
21世纪是一个高科技迅猛发展的时代,科技的更新,人才的变革,无不向我们战斗在一线的教师们提出了更多、更高、更新的要求。作为一名农村小学语文教师,如何才能适应新的要求,是我一
顺应中国深化推动产业结构调整和经济升级的新形势,思科中国本土化战略转型如何把握住伴随而来的更多商机,成为目前亟需关注的课题。文章采用GPEST模型和波特五力模型研究思