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国际学生评估项目是基于终身学习的动态模型设计的评价指标,主要关注学生是否准备好应对未来的挑战,是否具有有效地分析、推理与交流自己的思想观点,以及终身学习的关键能力;强调通过在真实生活情景中,考查学生运用知识和思维能力的表现,以反映学生掌握终身学习关键能力的状态;在三次测试之后,PISA欧盟各成员国学生表现出差异性,为政府研究、制定教育政策和改革教育体制提供参照。