【摘 要】
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语法知识是英语学习的重点,且贯穿于初中、高中,乃至大学,系统掌握英语语法知识是高中生提升自身英语成绩的重要前提.但是反观当前,高中生将语法知识视作英语学习的难点,认为
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语法知识是英语学习的重点,且贯穿于初中、高中,乃至大学,系统掌握英语语法知识是高中生提升自身英语成绩的重要前提.但是反观当前,高中生将语法知识视作英语学习的难点,认为语法不好学.究其原因,笔者认为主要为以下两方面:第一语法条目多、数量广,在记忆的时候容易出现混淆;第二语法形式灵活多样,不容易掌握,学起来枯燥无味,运用起来难而复杂.所以,我们要转变以往的“说教”式教学手法,让学生在学习的过程中更多地感受语法要点,并实现“学中做,做中学”,从而有效提高高中英语语法教学效果,全面落实语法教学.
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