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为了提高临床医学专业本科生血液内科实习效果,大连医科大学附属第一医院血液内科结合学科特色及教学大纲,制定实习教学内容;尝试在带教中应用多种教学手段与方法,如多媒体辅助教学、案例教学及模拟教学等;建立多站式出科考核体系,完善教学反馈与督导。实践证明,上述教改措施有利于医学生实践技能及临床思维的培养,有助于加快其从学生向医生角色的转变。