民办教师研究三十年的回顾与思考——基于CiteSpace的可视化分析

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为了解民办教师研究的基本状况,借助国际先进的信息可视化软件CiteSpace,绘制出关键词聚类视图、时区视图等知识图谱,尝试对中国期刊网1980—2010年收录的有关民办教师的224篇学术论文进行定量可视化分析。发现在此期间,有关民办教师问题的研究热点主要集中在“民转公”、教师待遇,以及代课教师等方面;1980—1985年间发表的论文,在民办教师问题研究中具有奠基性的意义;对民办教师转正后浮现出的问题和被清退民办教师群体的研究仍是空白。
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