【摘 要】
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【课 题】平方根 【教 材】人教版七年级下册第六章第一节第三课时 【课时安排】1课时 【教學对象】七年级学生 【授课教师】陈义明 【教学目标】 知识与技能 1.掌握平方根的概念，明确平方根与算术平方根之间的联系与区别； 2.能用符号正确地表示一个数的平方根，理解开平方运算和乘方运算之间的 互逆关系； 过程与方法 通过探索平方根与算术平方根的区别与联系，学会用算术平方根解决平方
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【课 题】平方根
【教 材】人教版七年级下册第六章第一节第三课时
【课时安排】1课时
【教學对象】七年级学生
【授课教师】陈义明
【教学目标】
知识与技能
1.掌握平方根的概念，明确平方根与算术平方根之间的联系与区别；
2.能用符号正确地表示一个数的平方根，理解开平方运算和乘方运算之间的
互逆关系；
过程与方法
通过探索平方根与算术平方根的区别与联系，学会用算术平方根解决平方根的问题。
情感态度价值观
通过对平方根的学习，培养学生从多方面，多角度分析问题，解决问题的思想意识，养成全面分析问题的习惯。
【教学重点】平方根的概念和求一个数的平方根
【教学难点】平方根和算术平方根的联系与区别。
【教学方法】先学后教，合作探究
【教学手段】PPT
一、 【教学结构设计】
二、教学过程设计
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