论文部分内容阅读
后现代主义，兴起于20世纪中叶的欧洲，是一种当代西方社会的哲学思潮。主要强调的是对“现代主义”的批评和反思，对主流社会观念的质疑，崇尚多元化和差异性的哲学理论体系。后现代主义凭借自身广泛的社会影响力，迅速的影响社会的各个方面。在教育学方面，形成了后现代教育观，主要是注重反思和批评，倡导创造性，鼓励多元化思维方式和推崇平等对话的教育理念，这对大学生的教育管理具有很大的启发性。